Czwarte Transnarodowe Spotkanie Partnerów projektu Zoom Out odbyło się w Omišu w Chorwacji, i zostało zorganizowane przez Stowarzyszenie Petit Philosophy i szkołę Josip Pupačić.
Spotkanie koncentrowało się na dzieleniu się treściami i metodologiami: każdy partner, stowarzyszenie lub szkoła opracowało i przedstawiło propozycję zarówno działań praktycznych, jak i teoretycznych. Każda propozycja skupiała się na literaturze dziecięcej i międzynarodowości z bardzo różnych punktów widzenia.
Zastanawialiśmy się nad tematem interseksualności i nad tym, jak zastosować go do analizy literatury dziecięcej. Jednocześnie zastanawialiśmy się, w jaki sposób interseksualność może stać się perspektywą budowania praktyk edukacyjnych.
Opierając się na tych koncepcjach, zespoły Uniwersytetu Vic i Apph zastanawiały się nad literaturą jako konstrukcją znaczeń z perspektywy interseksjonalnej, zarówno z perspektywy filozofii i konstrukcji myślenia krytycznego, jak i z perspektywy socjologii.
Artijoc zaproponował metodę pracy w celu budowania relacji bezkonfrontacyjnych.
Nazywa się Provention (Prevention and Provide Resources), a jego ideą jest stworzenie systemu, w którym konfliktom zapobiega się, a nie je rozwiązuje.
Szkoły (Escola La Sínia, Escola Joan Miró, Osnovna skola Josip Pupacic) wniosły własne doświadczenia, otwierając refleksję na temat różnych kontekstów i tego, jak literatura jest potężnym narzędziem edukacyjnym w każdej sytuacji.
To jest tło propozycji Escola Joan Mirò dotyczącej zajęć w ramach Kręgu Restoracyjnego, kolejnego narzędzia i innego sposobu nauki czytania własnych emocji, rozpoznawania ich, nazywania. W ten sposób, jak wyjaśnili, możliwe jest budowanie relacji opartych na konsensusie, a nie na konflikcie.
Scosse przedstawił swój punkt widzenia na temat książek ilustrowanych jako narzędzi do edukacji oka, podkreślając, jak ważne jest, aby zawsze mieć perspektywę interseksualną, która pozwala nam patrzeć na rzeczy z różnych punktów widzenia i jak posiadanie kodów do czytania obrazów daje nam kody do czytania świata.
Fundacja Laboratorium Zmiany zaproponowała partycypacyjne działanie teatralne, aby zdekonstruować stereotypy związane z różnymi osiami dyskryminacji. Z drugiej strony Il Pungiglione otworzyło nowe okno z jeszcze innego punktu widzenia: przestać patrzeć na niepełnosprawność z punktu widzenia Niepełnosprawności, a nauczyć się ją czytać z punktu widzenia Pozostałych Możliwości.
Każdy z partnerów poczuł się wezwany i wspólnie stał się częścią owocnej i bogatej refleksji. Wszystko to miało miejsce w pięknym otoczeniu Omiša, położonego między morzem, górami i rzeką Cetiną. Lokalne tradycje były przyjemną częścią tego spotkania z wizytą w muzeum Kapla, typowym stylem śpiewu a cappella w regionie Dalmacji, i możliwością skosztowania lokalnych specjałów, przede wszystkim Sopani, przygotowanych specjalnie dla nas w Gacie.
